ประเมินหลังเรียน post-test
แบบสอบถามความเป็นกัลยาณมิตรของนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย จำนวน 35 ข้อ
คำชี้แจง ให้นักศึกษาอ่านข้อความต่อไปนี้แล้วทำเครื่องหมาย √ เพื่อประเมินตนเอง
โดยทำแบบสอบถามความเป็นกัลยาณมิตร ก่อนฝึกฝนการทำหน้าที่กัลยาณมิตรให้กับตนเองและผู้อื่น
ตอนที่ 1 ความเป็นกัลยาณมิตรของนักศึกษา อยู่ในระดับมากน้อยเพียงใด
โปรดทำเครื่องหมาย √ ลงในช่องที่ตรงกับความเป็นจริงมากที่สุด
5 มากที่สุด หมายถึง นักศึกษาได้ปฏิบัติตามข้อนั้นทุกครั้ง
4 มาก หมายถึง นักศึกษาได้ปฏิบัติตามข้อนั้นอย่างสม่ำเสมอ
3 ปานกลาง หมายถึง นักศึกษาได้ปฏิบัติตามข้อนั้นบ้าง แล้วแต่โอกาส
2 น้อย หมายถึง นักศึกษาได้ปฏิบัติตามข้อนั้นนานๆ ครั้ง
1 น้อยที่สุด หมายถึง นักศึกษาได้ปฏิบัติข้อนั้นน้อยที่สุด หรือไม่ได้ปฏิบัติ
* Required
Email address
*
Your email
รหัสนักศึกษา เช่น 5121001746
*
Your answer
ชื่อ-นามสกุล (ฉายา)
*
Your answer
1. ฉันยิ้มทักทายและยกมือไหว้ผู้อื่นก่อน
*
5
4
3
2
1
2. ฉันให้กำลังใจและช่วยเหลือ เมื่อเพื่อนหรือผู้อื่นร้องขอ ด้วยความเต็มใจ
*
5
4
3
2
1
3. ฉันแต่งกายสะอาด สุภาพ เรียบร้อย ถูกกาลเทศะ
*
5
4
3
2
1
4. ฉันพูดคุยด้วยถ้อยคำสุภาพ มีคำลงท้าย เช่น ค่ะ หรือ ครับ
*
5
4
3
2
1
5. ฉันสร้างความคุ้นเคยกับเพื่อนหรือคนรู้จัก โดยการพูดคุยในเรื่องใกล้ตัวที่เขาสนใจ
*
5
4
3
2
1
6. ฉันอ่อนน้อมต่อผู้ใหญ่และให้เกียรติผู้อื่น แม้เขาจะอายุน้อยกว่าก็ตาม
*
5
4
3
2
1
7. ฉันอธิบายสิ่งที่ฉันรู้ให้กับเพื่อน หรือคนรู้จักฟังอย่างเต็มความสามารถ
*
5
4
3
2
1
8. ฉันรับฟัง และให้ความสนใจกับคู่สนทนาที่อยู่ตรงหน้า
*
5
4
3
2
1
9. ฉันมีใจหนักแน่น มั่นคง ยึดมั่นในการทำความดี
*
5
4
3
2
1
10. ฉันไม่ตัดสินการกระทำของบุคคลใดๆ โดยไม่มีหลักฐานอ้างอิง
*
5
4
3
2
1
11. ฉันเป็นคนเสมอต้นเสมอปลาย พูดอย่างไรทำอย่างนั้น
*
5
4
3
2
1
12. ฉันทำทาน รักษาศีล และนั่งสมาธิสม่ำเสมอ
*
5
4
3
2
1
13. ฉันรักษาความลับของเพื่อนหรือคนรู้จัก ไม่เปิดเผยให้เขาเสียหาย
*
5
4
3
2
1
14. ฉันเป็นที่ปรึกษาที่ดีให้กับเพื่อน
*
5
4
3
2
1
15. ฉันตอบข้อซักถาม ตรงประเด็น ด้วยสติปัญญาของตนเอง
*
5
4
3
2
1
16. ฉันอธิบายเรื่องราวที่หวังผล ด้วยความจริงใจ
*
5
4
3
2
1
17. ฉันแนะนำหลักการทำบุญในพระพุทธศาสนา และชักชวนผู้อื่นให้ทำบุญตามหลักบุญกิริยาวัตถุ 10
*
5
4
3
2
1
18. ฉันพูดคำจริง ไม่พูดโกหกเพื่อน แม้หวังผลอย่างใดอย่างหนึ่ง
*
5
4
3
2
1
19. ฉันพูดด้วยความปรารถนาดี คำนึงถึงประโยชน์ที่จะเกิดขึ้นกับผู้อื่น
*
5
4
3
2
1
20. ฉันอธิบายผลดีของการเป็นผู้ให้ และชักชวนเพื่อนๆ ทำกิจกรรมจิตอาสาเมื่อมีโอกาส
*
5
4
3
2
1
21. ฉันไม่รู้สึกโกรธ เมื่อถูกเพื่อนหรือคนรู้จักวิพากษ์วิจารณ์ แต่จะนำมาปรับปรุงตนเอง
*
5
4
3
2
1
22. ฉันนิ่งกับคำพูดดูหมิ่นของผู้อื่น ไม่เก็บเอามาคิดมาก
*
5
4
3
2
1
23. ฉันอดทนต่อคำตำหนิของผู้อื่น รอจังหวะเหมาะสมแล้วจึงชี้แจง
*
5
4
3
2
1
24. ฉันให้อภัยคนที่พูดถึงฉัน ด้วยถ้อยคำที่ไม่สุภาพ
*
5
4
3
2
1
25. ฉันสร้างกำลังใจให้กับตนเอง ด้วยการนั่งสมาธิปฏิบัติธรรม
*
5
4
3
2
1
26. ฉันอธิบายเรื่องราวที่เพื่อน หรือคนรู้จักไม่เข้าใจ ได้อย่างมีเหตุมีผล
*
5
4
3
2
1
27. ฉันอธิบายหลักการปฏิบัติธรรมง่ายๆ ให้เพื่อนปฏิบัติตาม
*
5
4
3
2
1
28. ฉันประยุกต์เหตุการณ์ในอดีต และปัจจุบันที่น่าสนใจ มาสอนตนเอง และเล่าให้ผู้อื่นฟัง
*
5
4
3
2
1
29. ฉันแจกแจงรายละเอียด หรือองค์ประกอบของปัญหาได้อย่างลึกซึ้ง
*
5
4
3
2
1
30. ฉันอธิบายสิ่งที่ยาก ให้เป็นเรื่องง่าย
*
5
4
3
2
1
31. ฉันดำเนินชีวิตไม่ผิดพลาด และเป็นต้นแบบที่ดี
*
5
4
3
2
1
32. ฉันชักชวนเพื่อนหรือคนรู้จักให้รักษาศีล 5
*
5
4
3
2
1
33. ฉันระมัดระวังการกระทำของตัวเอง ไม่ทำให้คนรอบข้างเดือดร้อน
*
5
4
3
2
1
34. ฉันชวนเพื่อนทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อร่างกาย และจิตใจ เช่น การออกกำลังกาย
*
5
4
3
2
1
35. ฉันงดเว้นอบายมุข ไม่ดื่มเหล้า ไม่เที่ยวกลางคืน ไม่เล่นการพนัน และชักชวนผู้อื่นให้เลิกสิ่งเหล่านี้
*
5
4
3
2
1
Next
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms